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      寒假安排生活化 勞動教育常態化

      發布時間:2020-12-03 作者:宋時春 來源:中國教育報

      2020年的新冠疫情,給全國2億多孩子的學習和生活帶來了巨大的干擾。居家學習期間,很多孩子生活起居沒有規律,房間凌亂不堪,學習用品隨意擺放,不僅學習效率無法保障,連起碼的生活秩序都無法維持。在疫情防控常態化的今天,尤其是面對即將到來的寒假,家長應該如何安排孩子的家務勞動,培養孩子良好的勞動習慣,是家長必須面對的問題。

      家長要轉變觀念,認識到勞動教育的重要意義。家長自身要重視勞動,牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。要把家庭看作孩子接受勞動教育的重要場所,在家庭中培養孩子熱愛勞動的好習慣。

      美國著名的人際關系大師戴爾·卡耐基說:“為了將來能更從容地生活,孩子必須在成長的過程中學會自己清除障礙、解決問題。而這一切,需要在家庭教育中進行?!比欢鴮嶋H生活中很多家長認識不到勞動教育的價值和意義,甚至還存有“萬般皆下品,唯有讀書高”的思想,認為孩子做家務是浪費時間,只有好好學習才是有出息的表現。其實,父母注定不能陪伴照顧孩子一生,愛子則為之計深遠,其中一點就是為孩子創造參與家務勞動的機會。

      家長要鼓勵孩子,對孩子有足夠的耐心。教育部印發的《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》指出:“讓學生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質?!痹诤⒆硬辉竻⑴c家務勞動或難以堅持時,家長要給予及時的支持和幫助,不要因為孩子做得不好就批評孩子、打擊孩子的自信心,更不要嫌孩子做得慢就伸手包辦代替。無論孩子做得如何,家長都應該給孩子充分的鼓勵和贊美,看到孩子在做事過程中的努力和堅持,這樣孩子才會愛上做家務,體驗到做家務的樂趣和成就感。

      家長既要放手讓孩子大膽去摸索去嘗試,又要教給孩子最好的方法。比如給孩子演示如何整理床鋪,如何收拾房間,讓孩子學會一些必需的步驟。學習做菜時先從擇菜開始,把洗菜、切菜、炒菜的流程和注意事項一一教給孩子。甚至還可以從買菜開始,教孩子了解菜價,知道如何采購更經濟,學習如何為家人做一頓葷素搭配、營養美味的餐食。

      家長要因材施教,為孩子提供適合的家務勞動內容。即將到來的寒假是實施勞動教育的好時機。家長要根據孩子的年齡和體力等實際情況,提供不同的家務清單,為不同年齡的孩子安排不同復雜程度的家務。小學生年齡低,要培養自己的事情自己做的習慣,每天自己收拾房間、收拾玩具,整理學習用品,自己洗襪子、毛巾等;家長還可以把照料小動物和植物的任務交給他們,每天負責給動物喂食,打掃衛生,給植物澆水,有助于培養孩子的愛心和責任感。中學生除了做好自己的事,還可以采取家務承包制的方式參與家務勞動,比如每天為家人做一頓飯,買一次菜,或者承包家里衛生間、客廳和廚房的日常打掃等勞動內容。

      家長要以身作則,為孩子樹立正確的榜樣。每個家庭成員都有承擔家務勞動的責任和義務,勞動教育尤其需要家長以身作則,在日常生活中展現出勤勞質樸、熱愛勞動、崇尚勞動的美德,才能對孩子產生潛移默化的影響,使孩子從小養成熱愛勞動的良好習慣。父母要分工合作,不能讓孩子覺得做家務是一個人的事,甚至是媽媽的專屬。如果爸爸不懂分擔、不懂感恩,孩子也會理所應當地認為家務是媽媽該做的事。

      勞動教育對兒童的成長有著重要價值,而且不僅限于家庭范圍內,還可以走出家庭、拓展到社區。家長可以帶著孩子走進社區,參與社區服務與社會實踐活動,關心社區存在的問題,參與垃圾分類等志愿者活動和公益活動等。有條件的家長還可以帶著孩子走向田間地頭,揮汗如雨,體驗播種的辛苦和收獲的快樂。所有這些,都對孩子的發展大有益處。

      (作者單位:中國教育科學研究院教師發展研究所)

      《中國教育報》2020年12月03日第9版 

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