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      杜鵑啼血催“花”開——記湖南省會同縣機關幼兒園副園長甄銀華

      發布時間:2020-12-10 作者:謝樂夫 來源:中國教育新聞網

      杜鵑是一種鳥,聽說它啼血能催開鮮花,這種花名字就叫杜鵑花。而此文中的主人翁,一代將才栗裕將軍的故鄉,湖南省會同縣機關幼兒園副園長甄銀華就是這樣一只杜鵑,她幾十年如一日,撲在心愛的教育事業上,尤如杜鵑啼血,催開了幼教花園里的朵朵鮮花,在會同縣城傳為佳話。記者前去采訪時,她剛剛從北京師范大學參加全國幼兒園名師班學習歸來,她來不及參觀下首都的名勝古跡,記掛著幼兒園心愛的孩子們,一路馬不停蹄的趕回了會同縣機會幼兒園。

      微信圖片_20201210090618.jpg

      如果說從事教育事業的初心是當初夢想的選擇,那時便承載了父親對她的期望,甄銀華出生于湖南湘西南邊陲的懷化會同縣的一個小鄉鎮里,父親是一名光榮的人民教師。兒時她就崇拜父親教師這份神圣的職業。

      然而天有不測風雨,在她才6歲的時候,她父親突然病逝了,母親一人帶著她和哥哥堅強的生活。在她依稀懂事的那年,她就告訴自己要像父親這樣,成為一名優秀的人民教師。一路走來,她帶著這份初心,帶著這份期待,努力著,奮斗著,在1999年9月,那年她17歲,剛參加教育工作,便分配在農村小學,可是她沒有退縮,教育教學上有困難就主動向年長的老師請教,遇到調皮的孩子就堅持“用情感人”,有家庭困難的學生就“用愛溫暖”,當心沉淀下來后,她喜歡上了那里的單純,喜歡上村小的寧靜。

      周圍的村民們常說,自從甄老師來到這里以后,寧靜的村小熱鬧了,唱歌、跳舞、游戲,學校每一個角落都是快樂的,孩子們都甜甜的叫她“姐姐老師”。她帶領孩子們積極參加中心小學的各項活動,演出,多年來在鄉鎮都是名利前茅。

      由于她的成績,終于得到了領導的認可。每個學期都代表學校參加片區教學比賽,每學期都拿下第一名。有一次,開學時學校一名老師突然調離,5年級這個班沒有班主任了,領導非常的著急,甄老師想反正自己是教5年級,于是她主動申請同時擔任過兩個班的班主任及數學教學工作,堅持了一個學期,兩個班的成績也沒有落下。

      給班級每位學生寫封信。由于工作岀色,2002年甄老師又調入了粟裕希望小學,這是一所離縣城最近的一所小學。怎樣才能把學生教好。第一次站上講臺,學生用不信任的眼神看著她,于是在國慶的7天假期里,甄老師足足寫了53頁文稿紙,給全班的同學都寫了回信。許多學生竟然抽泣了起來,她也被感動了。

      從此以后,甄老師成了學生的知心老師,雖然也有過挫折,也不是沒有產生過煩惱,但有一個信念支撐著她:只要心和學生的心緊緊地貼在一起,只要人格豐碑鑄進學生的心靈,就無往而不勝!在栗裕希望小學的5年,她連續5年參加縣級公開課比賽,為了一個教學課件,她可以連續工作2天只休息3個小時,為了上好一節課經過無數次的研課磨課。就是在這樣的氛圍中,先進的教學經驗,豐富的活動,錘煉了她!扎實、干練、多角度、多視野思考教學問題的品質。在這里更多的潛能也因此而釋放出來。

      愛心付出終有回報,2007年上學期,單位派她參加教師五項基本功比賽,一展風采,取得了縣級一等獎,順利的調入了會同縣機關幼兒園,從此走進了幼兒教育的隊伍中。初探幼教雖然在小學階段,甄銀華老師取得了很多成績,但是作為一名轉崗的小學教師入職幼教,面對一群活生生的幼兒群體,頓時感覺束手無策。

      幼兒常規如何管理?如何把一節活動課讓孩子們掌握好?如何做好家長工作?甄銀華老師她以優秀為榜樣,在幼兒園領導的關心下,老師們的幫助下,迅速成長,一年后,在她的身上已經完全脫下了青澀的外衣,她的教學生活自擔任班主任以后,甄銀華在對幼兒教育專業問題思考時已經有了拓展性,對幼教工作有了一定的認識和理解,形成了一套班級管理及教育教學上的“自我創新模式”。

      有一年有個小班,孩子有50多個,班級很亂,領導對她說:甄銀華,你來帶?她毫不猶豫的接受了這個任務。一個月后,家長門就看到了孩子們常規的進步,全班家長集體聯名簽字到園長那里要求甄老師繼續帶下去。

      她還記得,帶的另一個三年的班級中,中班轉來一名特殊幼兒,因為耳朵失聰,4歲才佩戴了助聽器,在這里,她每天抽出時間教孩子發音,每天與家長進行溝通,因為家長工作忙,有時是祖輩來接送,不能面對面交流的時候,她就用本子寫下孩子每天的變化與學習效果放在孩子書包里,就這樣,一直寫到了孩子幼兒園畢業的那天,整整兩個筆記本,畢業那天,當聽到孩子們甜甜的喊:老師,我愛你,謝謝您,此時,她的心融化了。

      近年來,她獲得了巨大的成績。她所帶班級多次被評為“優秀班級”,被幼兒園、縣教育局、會同縣委評為“優秀教師”;還多次承擔教學公開課、教學示范課,連續10年有幼兒榮獲金獎、銀獎、銅獎,多次被評為“最佳指導教師”。近年來,她先后被評為“優秀共產黨員”“優秀教師”“先進工作者”“先進個人”等。作為業務副園長,在指導青年教師工作中,近年來,指導教師參加各級各類比賽均取得優異的成績:共有70余篇幼教論文在省市獲獎。(中國教育報-中國教育新聞網 特約通訊員 謝樂夫)

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